這場(chǎng)救援秋橙功勞最大。

    她用最短的時(shí)間,把最重的墻體碎塊給搬走，方便眾人清理小的碎塊。

    被掩埋的孩子和老師，被全部救出。

    不幸的是,在坍塌發(fā)生的一瞬間，老師招呼孩子們快趴下,他也撲上去彎腰護(hù)住最近的孩子。

    倒塌的墻體直接砸在他的背上。

    沈畫查看了一下就知道,他的脊柱是被當(dāng)場(chǎng)砸斷的，但最關(guān)鍵的還是是脖子，頸椎斷裂,頸髓破裂,而頸髓里有控制人呼吸、心跳的生命中樞，一旦破裂損壞,人的呼吸心跳就會(huì)停止。

    當(dāng)場(chǎng)死亡。

    被他護(hù)在身下的小學(xué)生,只受了驚嚇和一點(diǎn)外傷,沒有大礙。

    但其他孩子都有不同程度的受傷,情況還不輕。

    沈畫給一個(gè)骨折的小男孩止血止疼后,讓人先把他挪到一邊，她立刻開始救治下一個(gè)。

    其中有一個(gè)肋骨斷裂扎到肺部的女孩，情況很重，但現(xiàn)場(chǎng)也沒有手術(shù)條件，沈畫也顧不得那么多,將她肋骨復(fù)位，并且動(dòng)用異能修補(bǔ)她的肺部。

    “我沒事,我沒事,先救蓉蓉……”

    一個(gè)大點(diǎn)的男孩捂著肚子趴在地上，讓人先把他旁邊的女孩拉走。

    “陽陽好樣的，再堅(jiān)持一下！”

    小女孩蓉蓉被抱起來放在空地上。

    沈畫處理好這邊,立刻就去看蓉蓉。

    “砸到頭了！”沈畫的表情很嚴(yán)肅，“腦部有出血。”